Recursos de interés
La Iniciativa ARPA del CIAE y CMM de la Universidad de Chile, deja a disposición de docentes, estudiantes de pedagogía, tutores y apoderados, material pedagógico para activar la habilidad de resolución de problemas en el área de Lenguaje y Comunicación.
En el siguiente listado, podrás encontrar una serie de problemas diseñados por ARPA para implementar con tus estudiantes. Cada problema está acompañado de material complementario que se puede visualizar, descargar y compartir.
La Iniciativa ARPA del CIAE y CMM de la Universidad de Chile, deja a disposición de docentes, estudiantes de pedagogía, tutores y apoderados, material pedagógico para activar la habilidad de resolución de problemas en el área de las Ciencias Naturales.
En el siguiente listado, podrás encontrar una serie de problemas diseñados por ARPA para implementar con tus estudiantes. Cada problema está acompañado de material complementario que se puede visualizar, descargar y compartir.
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Nombre Problema |
Nivel escolar/ edad sugerida |
enlace |
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1 |
Lo que el Cloro se llevó |
Educación Media - desde los 14 años |
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2 |
Moscas Molestas |
Educación Media - desde los 14 años |
https://arpa.uchile.cl/blog/2020/06/02/problema-arpa-ciencias-naturales-ed-media-moscas-molestas/ |
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3 |
El poder de la atracción |
Educación básica - desde los 10 años |
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4 |
Hielo contrarreloj |
Educación básica - desde los 7 años |
https://arpa.uchile.cl/blog/2020/05/19/problema-arpa-ciencias-naturales-ed-basica-hielo-contrareloj/ |
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5 |
Músculos e interrogantes |
Educación Media - desde los 14 años |
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6 |
Endulzando Cítricos |
Educación básica - desde los 10 años |
https://arpa.uchile.cl/blog/2020/05/05/problema-arpa-ciencias-naturales-endulzando-citricos/ |
Se presentan los resultados de un estudio que buscó caracterizar las conductas de victimización que reportan los profesores de enseñanza básica de escuelas municipales. 319 profesores (229 mujeres) de 44 escuelas de una comuna de la Región de Valparaíso contestaron un cuestionario de auto y hétero-reporte sobre los niveles de victimización que experimentaban sus estudiantes, otros profesores, el equipo directivo y los apoderados.