1. Inicio
  2. Recursos de Interés

    Recursos de interés

Caminando hacia el siglo XXI: Docentes y procesos educativos en la región de Latinoamérica y del Caribe, Beatrice Avalos
Beatrice Avalos Boletín 41 Orealc.UNESCO. Proyecto Principal Diciembre 1996

Evidencia y recomendaciones para promover la equidad de género en las prácticas educacionales
Investigadoras del CIAE de la U. de Chile sintetizaron evidencia internacional sobre disparidades de género en procesos y resultados educativos, analizando sus implicancias para el trabajo de las y los educadores, e identificando prácticas educativas que tienen el potencial de promover la equidad de género. A partir de esta evidencia, se derivaron recomendaciones para el trabajo en el aula y la escuela.

La Contribución del Liderazgo Pedagógico de los Jefes de Departamentos Disciplinarios en los Procesos de Mejora Escolar en Educación Secundaria
AUTORES: Carmen Montecinos, Mónica Cortéz, Juan Pablo Valenzuela, Xavier Vanni, Oscar Maureira
Investigador Responsable: Carmen Montecinos FONDECYT: 1180687, 2018


 
1

Buscar

Por palabra


Palabras claves

Formación inicial docente cercanía emocional docentes agendas performativas Publicaciones competencias básicas Desigualdad Propuestas curriculares