OBSERVATORIO FORMACIÓN DOCENTE

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Estudio detecta que el uso de lengua originaria incide en la brecha de aprendizaje

Análisis realizado en 11 países de la región por el CIAE en alianza con Unesco analizó brechas de resultados en prueba TERCE.

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CIAE invita a profesores nóveles que realicen clases de matemática a colaborar en proyecto de investigación

Proyecto realizado entre Chile y México busca desarrollar instrumentos que caractericen y apoyen la labor docente en los primeros años de ejercicio profesional. Plazo vence el 30 de junio.

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Senado Universitario alerta sobre proyecto de ley de Universidades Estatales

El Senado de la Universidad de Chile hizo un llamado a participar activamente en el debate del proyecto y a agotar las vías institucionales para influir en los tomadores de decisión y lograr introducir mejoras en la iniciativa.

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La Facultad Ciencias de la Educación de la Universidad de Talca presentó sus aportes para el perfeccionamiento de profesores

El diagnóstico busca mejorar el sistema formación de docentes a nivel nacional y fue socializado por la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Talca.

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¿Qué entendemos por calidad?

Reportaje de El Ciudadano sobre cómo se define el estándar educacional que se necesita en nuestro país.

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