En este artículo se realiza un análisis crítico de las posibilidades de desarrollar aprendizaje organizacional y liderazgo distribuido en contextos rurales, con el fin de favorecer el mejoramiento escolar.
Ahumada., L. (2010). Liderazgo distribuido y aprendizaje organizacional: Tensiones y contradicciones de la ley de subvención escolar preferencial en un contexto rural. Psicoperspectivas, 9 (1), pp. 111-123.
Palabras Clave: educación rural liderazgo políticas educativas aprendizaje organizacional Luis Ahumada Publicaciones académicas Artículos